25

به نام خداوند جان و خرد

نمونه سؤال درس ادبيات فارسي سال سوم تجربي               

دبيرستان حضرت زينب ( س )

 

1-  معني و مفهوم ابيات و عبارات زير را به نثر روان بنويسيد :

الف) خرد را مکن با دل اندر مغاک . 

 

ب) اطفال شاخ را به قدوم موسم ربيع کلاه شکوفه بر سر نهاده 

 

ج)خروش آمداز باره ي هردومرد                         توگفــــــــتي بدرّيددشت نبرد     

 

د) از بسياري نکت چيزي را که در او کراهيتي نبود مي فرستاد فرود سراي .

 

ه) چون آب نيرو کرده بود و کشتي پر شده ، نشستن و دريدن گرفت

 

و) واصفان حيله ي جمالش به تحّيرمنسوب که ما عرفناک حقّ معرفتک 

 

ز) ايزد که رقيب جان خرد کرد/       / نام تو رديف نام خود کرد 

 

2- معني لغات مشخص شده را بنويسيد .

الف) مديرمدام  پاپي مي شد .

ب) گذاشتن اين کلاه دمده ي سر بر باد ده چه معني دارد ؟

ج) هماوردت آمد بر آراي کار .

د) به باد افره اين گناهم مگير .

ه) خبط و خطايم با خودم بود .

و) بازگشتم با نامه توقيعي و خيلتاشان و سوار را گسيل کرده .

3-به سوالات زير پاسخ دهيد .

1)  مقصود از نقد فني چيست ؟

 

2)  ويژگي هاي نثرآل احمد را بنويسيد .

 

3)  علت اهميت هسته را شرح دهيد .

 

4)  زاويه ي ديد و و لحن داستان کباب غاز را بنويسيد . 

 

 

5)  در ابيات زير چه آرايه هايي وجود دارد ؟ ( در هر بيت يک آرايه را مشخص کنيد .) 

هم عقل دويده در رکابت                            هم شرح خزيده در پناهت 

چه غم ديوار امت را که دارد چون تو پشتيبان                  چه باک  از موج بحر آن را که باشد نوح کشتيبان

 

 

        6 ) آثار زير از کيست ؟

        برادران کارامازوف – آي با کلاه آي بي کلاه

 

7)شخصيت ها را از طريق . . . . . .  مي شناسيم .

 

8)چرا شخصيت اصلي داستان گاو ماجراي ساختگي فرار گاو را باور نمي کند ؟ 

 

9)آيا داستان گلدسته ها و فلک داستاني نمادين است ؟ چرا ؟

 

10) دو عنصر خرق عادت و ملي را در داستان رستم و اسفنديار مشخص کنيد .

 

11)در بيت زير منظور از تقصير چيست ؟

بنده همان به که ز تقصير خويش                             عذر به درگاه خداي آورد

 

12)در عبارت شماکه پرده ها از صورت شاه شهيد ساخته ايد يکي هم از اين شاه زنده بسازيد مقصود از شاه شهيد کيست ؟  (25/0)

13)مصراع « و گرنه که پايت همي گور جست .» کنايه از چيست ؟ (25/0)

 

14)در عبارت- يکي از صاحبدلان سر به جيب مراقبت فرو برده بود . سر به جيب مراقبت فرو بردن کنايه از چيست ؟

 

                                               موفق باشید

24

بسمه تعالی

سوالات درس ادبیات فارسی 3 رشته ادبیات و علوم انسانی ( 15- 1 )  فروردین 84

 

 

الف- ابیات و عبارات زیر را به نثر ساده و روان بنویسید.

 

1- چو صیتش در افواه دنیا فتاد                    تزلزل در ایوان کسری فتاد

 

2- و قناعت از دنائت همّت و قلّت مرّوت باشد.

3- تفّرج کنان خارج شدیم در فصل ربیعی که صولت برد آرمیده بود و اوان دولت ورد رسیده.

 

4- این گنج مکنون و مکتوم از ظلال جهل به در آمد.

 

5- به گرد جهان هرکه راند سخن                نکوهیدن من نگردد کهن

 

6- چیزها کرد و گفت که اکفا آن را احتمال نکنند.

7- بی آن که مخدوم خود را خیانتی کرد دل این سلطان مسعود را نگاه داشت.

 

8- کند روشن به نرگس چشم مستان                نهد زّرین قدح در صحن بستان

 

9- ولکن خلیفه را چند گونه صورت کردند تا نیک از جای بشد.

10- به تمّلق وبه افتعال و شعبده قضای آمده باز نگردد.

11- اما شرارت و زعارتی در طبع وی مؤکد شده.

 

12- ز نیرنگ زالی بدین سان درست           وگرنه که پایت همی گور جست

 

13- کتابی بود در ماترک پدر و مهین استادم ، مسوّده ای از استاد بوعلی که به شخص خویش با او سپرده بود.

14- چنان گرم در تیه قربت براند           که در سدره جبریل از او باز ماند

 

15- این همه اسباب منازعت و مکاوحت از بهر حطام دنیا به یک سو نهادند.

16- پس از تأمل و مشاهدت و تدّبر و استخارت ، او را مکان اعتماد و محرم اسرار خویش گردانید.

17- کسی از متعلّقان منش برحسب واقعه مطّلع گردانید که فلان عزم کرده است که بقیّت عمر معتکف نشیند.

18- اگر مرا قوی دل گردانی و از بأس او ایمن کنی ، با تو بیایم.

19- به فراست صادق دانست که حال چیست .

20- محال است چیزی نوشتن که به ناراست ماند.

21- ندیمان ترسیدند که اگر نمرود فرمان ابراهیم کند، کار و بار و حشمت ایشان برود.

22- شنزبه را به مدّت انتعاشی حاصل آمد و در طلب چرا خور می پویید تا به مرغزاری رسید آراسته به انواع نبات.

23- خردمندان دانستندی که نه چنان است و سری می جنبانیدندی و پوشیده خنده می زدندی که وی گزاف گوی است.

24- به نام نقشبد صفحه ی خاک                  عذار افروز مه رویان افلاک

 

25- رساله ی « دارنامه » را باید داری کرد و صاحبش را بر آن آویخت.

26- نمرود گفت: یا ابراهیم، آتش تو را چرا نسوخت؟ ابراهیم گفت: خدای- تعالی- مرا نگاه داشت.

 

27- بترس از جهان دار یزدان پاک                خرد را مکن با دل اندر مغاک

 

28- طرّار پاسبانی را که به حراست بازار منصوب بود، آواز داد.

 

29- قمری ریخته بالم ، به پناه که روم؟        تا به کی سرکشی، ای سرو خرامان از من؟

 

30- به عزّت عظیم و صحبت قدیم که دم بر نیارم و قدم برندارم ، مگر آن گه که سخن گفته شود به عادت  مألوف و طریق معروف.

 

ب- خود آزمایی و درک مطلب :

 

1- با توجه به عبارت: « امیرت را بگو که من آن چه می کنم به فرمان خداوند خود می کنم.» مقصود از امیر و خداوند چه کسانی می باشند ؟

 

2- در بیت: « که چندین بپیچم که اسفندیار / مگر سر بپیچاند از کارزار» معنای واژه های مشخص شده را بنویسید.

3- مقصود از « سگزی» و «پرخاشگر» در بیت : فراموش کردی تو سگزی مگر/ کمان و بر مرد پرخاشگر چیست؟

4- در مصرع ) اگر تخت خواهی زمن با کلاه  ) مقصود از کلاه چیست؟ مرجع ضمیر من کیست؟

5- معنای کنایی : گرم شکمی – برباد نشاندن را بنویسید.

6- عبارت : « مردم به دل مردم است .» را توضیح دهید.

7- عکس العمل بزّاز در برابر سرقت اموالش چه بود؟

8- شخصیت بهمن را در داستان رستم و اسفندیار چگونه تحلیل می کنید؟

9- امروزه فارسی زبانان به جای واژه ی « تبجیل» از چه واژه ای استفاده می کنند ؟

10- منظور از عبارت : « جهان خوردم و کارها راندم.» چیست؟

11- در عبارت : « موش ها به کار جویدن کتاب مشغول اند.» منظور از موش ها چه کسانی هستند ؟

12- به بلخ در امیر دمید که ناچار حسنک را بردار باید کرد. منظور از امیر کیست ؟

13- در بیت : « بدو گفت سالار بیت الحرام / که ای حامل وحی برتر خرام » منظور از کلمات مشخص شده چیست؟

14- مقصود از : « عبیرآموز انفاس بهاری » کیست؟

15- با توجه به بیت : درخت تو گر بار دانش بگیرد / به زیر آوری چرخ نیلوفری را ، شاعر در چه صورتی انسان را برتر می داند؟

16- منظور از « تو » در بیت زیر چه کسی است؟

چو او شهر ایران به گشتاسب داد                 نیامد تو را هیچ از آن تخت یاد

17- با توجه به بیت : هر که مزروع خود بخورد به خوید / وقت خرمنش خوشه باید چید ، منظور از «خوشه چینی » چیست؟

18- کشته شدن دو پسر اسفندیار چه تأثیری بر روند داستان داشت ؟

19- پیام محوری درس « شیخ شرزین» چه بود ؟

20- در عبارت : « آن قوم که این محضر ساختند ، رفتند .» عبارت  محضر ساختن  یعنی چه ؟

21- عبارت : « مشتی رند را سیم دادند که سنگ زنند.» بیانگر چیست؟

22- در داستان : شیر و گاو ، « دمنه ، شیر، کلیله و گاو » نماد چه شخصیت های هستند ؟

23- « بر مرکب چوبین نشستن » کنایه از چیست؟

24- مقصود از : « خوکان» و « قیمتی درّ لفظ دری » در بیت زیر چیست؟

من آنم که در پای خوکان نریزم            مر این قیمتی درّ لفظ دری را

 

25- با توجه به مفهوم مصرع :« عطارد را دوات و خامه داد» مقصود شاعر را توضیح دهید.

26- مقصود از :« سنگ سراچه ی دل به الماس دیده می سفتم » چیست؟

27- اگر غرض از :« گل های گلستان» داستانهای گلستان باشد. چه آرایه ای به کار رفته است؟

28-با توجه به بیت زیر :« باد» و «فرش بوقلمون»  دارای چه آرایه ای هستند؟ غرض از « فرش بوقلمون» چیست؟

باد در سایه درختانش                    گسترانیده فرش بوقلمون

29- « دامن کشیدن از کسی یا چیزی » در بیت زیر یعنی چه؟

نه همین می رمد آن نو گل خندان از من            می کشد خار در این بادیه دامن از من

30-  عبارت :« باد در قفس کردن » کنایه از چیست؟

31-  منظور از :« خرد مایه ی خط فروش ارزان قلم » چیست؟

32-  شاعر در بیت زیر فرد دانا را به چه توصیه می کند؟

بری دان ز افعال چرخ برین را                                 نشاید ز دانا نکوهش بری را

33-  عبارت:« خام دست خامه به دست » را توضیح دهید.

34-  با توجه به بیت : چنان گرم در تیه فربت براند / که در سدره جبریل از او باز ماند، چرا جبرئیل از پیامبر (ص) باز می ماند؟

35-  عبارات: « عنان گرد کردن» ،« پی بیرون بردن»  و « همیشه چشم نهاده بودن » کنایه از چیست؟

36-  با توجه به بیت زیر ، چرا اسفندیار رستم را تهدید به مرگ می کند؟  

بکوبمت زین گونه امروز یال                       که زین پس نبیند تو را زنده زال

37-  « این خواجه که مرا این می گوید، مرا شعر گفته است.» منظور حسنک از عبارت :« مرا شعر گفته است» چیست؟

38-  در عبارت :« این رطب و یأ بس از وی می تواند بود یا نه » کنایه از چیست ؟

39-  در بیت زیر منظور از :« پیر و جوان» چه کسانی هستند؟

چو نزدیک گشتند پیر و جوان                        دو شیر سرافراز و دو پهلوان

40-  عبارت : « تو را به خاطر خطّ نگه داشته اند نه اندیشه » یعنی چه ؟

 

ج- دانش های ادبی :

 

1-    کتاب « قصص الأنبیا » از کیست؟ موضوع آن چیست؟ منبع و مأخذ آن از چه کتابی گرفته شده است؟

2-    در اصطلاح ادبی « تحمیدیّه » به چه معنا ست ؟ معمولا در کجای کتابها آورده می شود؟

3-    نثر تاریخ جهان گشای جوینی چگونه است؟

4-    مؤلف آثار : گل و نوروز- روز واقعه – سوگ سیاوش و یادنامه ابوالفضل بیهقی را بنویسید.

5-    از دیدگاه حماسی اسفندیار را با کدام شخصیت حماسی یونان می توان مقایسه کرد؟

6-    ...   ایجاد فضا در کلام است.

7-    مصراع :« تو مخلوق و آدم هنوز آب و گل» به کدام حدیث اشاره دارد؟

8-    در بیت : به بالا زرستم همی خون رفت / بشد سست و لرزان که بیستون ، چه آرایه ای وجود دارد؟

9-    نویسنده و مترجم کتاب :« فرج بعد از شدّت » کیست؟

10-     در مصراع:« نهد زرّین قدح در صحن بستان » منظور از « زرّین قدح » چیست؟

11-     اصل کتاب « کلیله و دمنه » به چه زبانی است ؟ چه کسی آن را از پهلوی به عربی ترجمه کرد؟

12-     ویژگی های نثر مرسل و بینابین را بنویسید واز هریک یک اثر نام ببرید.

13-     موضوع کتاب بیهقی چیست؟ نام دیگر آن چیست؟

14-     مهمترین عناصر داستانی را نام ببرید.

15-     انواع حماسی را نام ببرید.

 

د- معنی لغات مشخص شده را بنویسید:

آزاد مردان را اصطناع کند. جبّه ای داشت حبری رنگ با سیاه می زدخلق گونه . بروهای چهرش پر آژنگ شد.چون دمنه از اغرای شیر بپرداخت. چون شیر تشمّر او مشاهدت کرد. گهر بخشنده ابر تتق بند. امین خدا مهبط جبرئیل. ورا هوش در زاولستان بود. این جهان گذرنده را خلود نیست. چون حمال بیامد چهار رزمه از جامه ها ی قیمتی بر هم نهاده بود. فصلی در همان روز اتفاق بیاض افتاد. آواز او چنان شیر را از جای ببرد که عنان تمالک و تماسک از دست او بشد. سرانجام در دارالکّتاب همایونی مرا به دبیری گماشتند. امارات آن برخود ظاهر نگردانید. بر آن باره ی پیل پیکر نشست . گفت: به فلان مشرع از مشارع دجله، ملاحی خواستی. آن معاندان نابه کار و خونخوران را به قعر اسفل درکات دوزخ فرستادند. تا یکی از دوستان که در کجاوه انیس من بودی ودر حجره جلیس ، به رسم قدیم از در درآمد. گفتم: برای نزهت ناظران و فسحت حاضران، کتاب گلستانی توانم تصنیف کردن.  به باد افره این گناهم مگیر.  به بوی آن که درمانش تو باشی.دو چیز طیره عقل است. از خدمت و دیدار او تقاعد نمود. حسنک عاقبت تهّور و تعدّی خود کشید.

 

تهیه و تنظیم : ابوالفضل فروزانفر